Formazione e Management dei Sistemi Turistici

Denominazione: Formazione e Management dei Sistemi Turistici

Università: Università degli Studi di Macerata

Classe: 39-Classe delle lauree in scienze del turismo

Facoltà di riferimento del corso
Scienze della Formazione

Sede del corso
Macerata

Obiettivi formativi specifici

Il Corso di studio triennale in Formazione e management dei sistemi turistici si propone come obiettivo la formazione di una specifica figura professionale che abbia le conoscenze teoriche e le competenze operative fondamentali per l’impiego professionale nei settori del turismo e delle attività culturali, promozionali e imprenditoriali connesse.

Il corso di studio ha durata triennale e comprende 2 curricula:

a) Progettazione e gestione dei sistemi turistici

b) Turismo rurale e sviluppo territoriale

Progettazione e gestione dei sistemi turistici

a) Il curriculum per Progettazione e gestione dei sistemi turistici si propone come obiettivo la formazione di una figura professionale che abbia:

– adeguate conoscenze delle discipline economiche, statistiche e giuridiche, nonché sociali e territoriali, con particolare attenzione all’ambiente geografico, culturale e antropologico di riferimento, attinenti alle molteplici interdipendenze settoriali del sistema turistico complesso;

– buona padronanza dell’organizzazione dei servizi turistici e delle imprese di settore, con competenze relative anche alle dimensioni psicologiche del turismo e dei consumi;

– capacità di coordinare e gestire servizi turistici, agenzie pubbliche, istituti di ricerca settoriali, enti locali e di sviluppare attività autonome nel campo turistico;

– padronanza dei contenuti e delle metodiche disciplinari nelle tecniche di fruizione e promozione dei beni e delle attività culturali, degli eventi musicali e di spettacolo, della pubblicità e delle pubbliche relazioni in ambito turistico singolo o integrato;

– adeguate competenze nella gestione dei progetti turistici, della progettazione socio-territoriale, della valorizzazione anche economica delle risorse naturali, delle produzioni agro-alimentari di qualità e dello sviluppo turistico rurale sostenibile;

– capacità di collocare le specifiche conoscenze acquisite nel più generale contesto culturale, economico e sociale, sia esso a livello locale, come nazionale e sovranazionale;

– capacità di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno due lingue dell’Unione europea, oltre l’italiano, nell’ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali;

– adeguate competenze e strumenti idonei alla comunicazione anche multimediale e alla gestione dell’informazione.

Turismo rurale e sviluppo territoriale

b) Il curriculum per Turismo rurale e sviluppo territoriale si propone come obiettivo la formazione di una figura professionale che abbia:

– adeguate conoscenze delle discipline economiche, statistiche e giuridiche, nonché sociali e territoriali, con particolare attenzione ai rapporti intercorrenti tra i prodotti del settore primario (agricoltura, selvicoltura e pesca) e delle agro-biotecnologie e le altre componenti del sistema socio-economico e ambientale, inclusi gli aspetti di valutazione dell’impatto ambientale;

– capacità di analizzare le politiche del settore turistico, in particolare gli aspetti economici della pianificazione e gestione del territorio e dell’ambiente rurale, le interazioni tra sistemi agricoli e sviluppo economico e turistico;

– adeguate competenze nella gestione dei progetti turistici, della progettazione socio-territoriale, della valorizzazione anche economica delle risorse naturali, delle produzioni agro-alimentari di qualità e dello sviluppo turistico rurale sostenibile;

– capacità di analisi del consumo in ambito turistico, nelle sue valenze sociologiche e psicologiche;

– conoscenza delle modalità di promozione dei beni e delle attività culturali, anche musicali e di spettacolo, delle tecniche pubblicitarie e delle pubbliche relazioni;

– capacità di contestualizzare le competenze acquisite nell’ambito del più vasto panorama culturale ed economico nazionale e sovranazionale;

– capacità di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno due lingue dell’Unione europea, oltre l’italiano, nell’ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali;

– adeguate competenze e strumenti idonei alla comunicazione anche multimediale e alla gestione dell’informazione.

L’offerta didattica del Corso di laurea triennale in Formazione e management dei sistemi turistici sarà impartita anche nella modalità a distanza.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati

La laurea triennale in Formazione e management dei sistemi turistici consente l’impiego in una pluralità di istituzioni, agenzie e organismi:

• Servizi turistici,
• Imprese turistiche,
• Agenzie pubbliche e istituti di ricerca settoriali,
• Agenzie turistiche, di viaggio e promozionali,
• Enti locali e Pubbliche Amministrazioni,
• Società di consulenza, Camere di Commercio, Agenzie per lo sviluppo,
• Uffici stampa.

Altre indicazioni

• Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
• Non è prevista una valutazione della preparazione iniziale dello studente
• Sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
• Esiste un servizio di tutorato
• È attivo un servizio rivolto a favorire l’inserimento occupazionale dei laureati
• Sono previsti 9 tutors
• Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
• Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini

Info: Corso di Laurea in Turismo Internazionale e Gestione dei Sistemi Turistici